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2019年第9期目录
作者:本刊编辑部   发表时间:2019-09-10


卷首语

警惕网络欺凌来袭    耿申    ( 1 )

 

理论探索

指向学科核心素养的教学变革    李润洲    ( 5 )

 

决策参考

改革开放四十年中国教育现代化的基本经验    李莎 孙绵涛    ( 11 )

改革开放四十年来我国随迁子女教育的成就与经验    郭元婕    ( 17 )

 

管理与评价

学校愿景管理:意涵、价值及模式构建    项红专 刘海洋    ( 24 )

论我国义务教育问责制实施困境及其破解思路    王瑜 马小婷    ( 29 )

我们的学生在学校过得还好吗?——基于PISA2015调查数据的分析与思考    何善亮    ( 36 )

 

调查与实验

工作时间越长,中小学教师的付出回报合理性满意度越低吗?    元静 胡咏梅    ( 44 )

校内外课业负担对初中学生发展水平的影响——家庭社会经济地位的双重效应    王玥 许志星    ( 52 )

 

课程与教学

聚焦课堂教学:学生发展核心素养的生命之源——以物理高端备课的研究为例    邢红军 童大振   ( 61 )

 

德育与心理

论娱乐文化对中小学生公民素养的双向影响    张志坤 谢楚    ( 67 )

 

比较与借鉴

美国中学学业生涯规划体系研究    宋婷娜 孟静怡    ( 73 )

 

教师教育

新中国70年教师教育政策的历史、结构与动力    卢小陶 杜德栎    ( 79 )

 

教育史

杜威教育思想中隐含的“通识教育”理念及其启示    朱镜人    ( 85 )

 

课题成果公报

中国、美国、澳大利亚数学课程标准的国际比较与借鉴    康玥媛    ( 91 )